嬰幼兒行為觀察與記錄

3/10 桃園創新技術學院下午課程

觀察→透過眼睛和耳朵，從周圍環境中獲知一些訊息

主觀→獨特的看法、偏見，別人不一定認同

客觀→很容易獲得別人認同的

嬰幼兒與成人之間的互動品質，是孩子在托育生活裡最重要的一個環節



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